Evaristo Carriego charló con Laboratorio de Ideas por Radio Provincia 1270 y explicó que “la IA aparece en el chat GPT como una herramienta adoptada rápidamente por los estudiantes sin discutirla y los docentes empezamos a darnos cuenta y desarrollar algunas estrategias. Todo fue muy rápido y la educación despertó rápido también, por lo que está generando espacios de investigación para ver de qué se trata y cómo aplicarla”.
El profesor habló sobre cómo la tecnología impacta en los docentes y en los diferentes niveles de la educación y dijo que “no creo que toda la tecnología sea para todas las edades”. Luego, opinó que los docentes se enfrentan a dos escenarios: él ‘no puede ser’, ‘el no poder permitir que los chicos avasallen a los docentes’ y por eso están muy enojados. Pero, cuando empiezan a ver que puede ser una ayuda y facilitar su mismo trabajo empiezan a aceptarla”. Por este motivo, “el rol del docente debe ser activo”.